Inklusion: Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Montessori-Pädagogik formatIsbn:Softcover - 9783643107404 in der das Nähe-Distanz-Modell von

in der das Nähe-Distanz-Modell von Koch und Oesterreicher diskutiert und auf Basis der daraus gewonnenen Erkenntnisse ein differenzierteres Modell entworfen wird

Professor Pinto

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der Folgetechnologie zur Mikrotechnik

Inklusion: Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Montessori-Pädagogik formatIsbn:Softcover - 9783643107404 in der das Nähe-Distanz-Modell vonIn der Diskussion ber die Lernsituation von Kindern mit besonderen Bedrfnissen werden die Begriffe Inklusion und Integration hufig vermischt. In der allgemeinen schulpolitischen und pdagogischen Debatte trifft man auf unterschiedliche Auffassungen davon, wie eine Praxis gestaltet werden kann, in der alle Kinder mit ihrer Vielfalt an Begabungen, aber auch mit ihren Lern und Entwicklungsverzgerungen gemeinsam lernen knnen. Nur zgerlich und versptet