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ADHS im Klassenzimmer J. Koerting Ein qualitativ hochwertig eingearbeiteter MitarbeiterStudienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie Entwicklungspsychologie, Note: 1,7, Technische Universitt Dresden (Institut fr pdagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie), Veranstaltung: Kognitive Entwicklung im Kindes und Jugendalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunchst werden eine Begriffsdefinition und eine Charakteristik gegeben, sowie die Frage nach Ursachen und Behandlungsmglichkeiten der Erkrankung herausgearbeitet. Daran