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Potenzial des Ritualhandelns im inklusiven Unterricht formatIsbn:Softcover - 9783656609872 die zu diesem Thema zurBachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,7, Universitt Hamburg, Veranstaltung: Behindertenpdagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Institution Schule ist kein ausbalanciertes oder statisches System, sondern ein lebendiges, welches sich durch Adaptionen stndig verndert. Derzeit befindet sich das deutsche Bildungssystem in einer Phase der Umgestaltung. Waren bisher Regel und Sonderschulen weit

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