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Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht O.P Anschließend wird im zweiten KapitelDer Begriff des transkulturellen Lernens steht fr ein breites Spektrum neuer Anstze in der Fremdsprachendidaktik, deren gemeinsamer Nenner ein vernderter Begriff von Kultur, Identitt und Differenz ist. Dieser Band versammelt Beitrge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Konferenz Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht: Theorie und Praxis, die 2012 an der Ruhr Universitt Bochum stattfand. In ihren Beitrgen zeigen die Autorinnen und