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Einführung eines Lernjournals in den Mathematikunterricht einer 8. Klasse formatIsbn:Softcover - 9783656182603 die den Schluss bildende Diskussion

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Einführung eines Lernjournals in den Mathematikunterricht einer 8. Klasse formatIsbn:Softcover - 9783656182603 die den Schluss bildende DiskussionExamensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Mathematik, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wurde im Rahmen der Examensarbeit fr das 2. Staatexamen fr das Lehramt fr Haupt und Realschulen angefertigt. Inhalt: Anfangs liegt der Schwerpunkt auf den Lerntagebchern. Auf eine Begriffserklrung folgt die Zuwendung zu den unterschiedlichen Ausfhrungen, wobei eine Unterscheidung nach den beteiligten Personen vorgenommen wird und

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