Lern- und Gedächtnisstrategien als wirkungsvolle Instrumente zu einem erfolgreichen Studium 124 Für das Jahr 1999 wird

Für das Jahr 1999 wird das Aufkommen auf 265

werden beide Methoden nacheinander vorgestellt und ebenso durch eine persönliche Stellungnahme bewertet

Anschließend wird im dritten Teil die durchgeführte empirische Untersuchung mit einem Überblick über ihr Ergebnis dargestellt

eines neuen autobiographischen Erzählens4

Universität Basel (Forschungs- und Studienzentrum für Pädagogik (FSP))

Lern- und Gedächtnisstrategien als wirkungsvolle Instrumente zu einem erfolgreichen Studium 124 Für das Jahr 1999 wirdStudienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien Kommunikation Sonstiges, Note: 1, Hochschule Osnabrck, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden eine Reihe praxisrelevanter Lern und Gedchtnisstrategien vorgestellt, welche sich insbesondere auf die Anwendung im Studium beziehen. Der Erfolg eines Studiums ist zunchst von einer Vielzahl an Einflussfaktoren abhngig. Diese werden im ersten Teil erlutert. Hier wird auerdem ein